Animasjonsfilm, selve oppgaven

Framgangsmåte:

1. Sjekk i Kunnskapsløftet for kunnskapsmål på gjeldende alderstrinn. F.eks.
2. Lag deg egne lokale læringsmål. F.eks.
3. Velg tema for filmen, husk krav som manus, storyboard, lyd som f.eks. stemmer og musikk.
4. Lag vurderingskriterier og sett dem inn i et skjema som viser eleven, lærere og foresatte elevens  
    kompetanse i emnet.